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     兴华校史  (2011年)  
                   
    2011年
        进入新学年,因学生人数的增加,开学典礼第一次在两个不同的场所进行,部份学生在讲堂,通过闭路电视的式参与。典礼上,我校再次宣示以创造积极正向文化,栽培朝气蓬勃下一代;以“提供全方位教育,培养人文科技素养,有自主发展能力的学生”为教育的终极目标。同时提出以“双赢思维,积极主动、确立目标,要事第一、勇于承担,自我改进”为三点成功策略。

        配合农历新年春节喜庆,高中三毕业班同学主动办“新春走廊”,活动,通过同学们的挥春、抛柑、剪纸、猜灯谜、学生现场挥毫等活动;毕联会展现了主动和积极的一面;通过文化,暖了校园,浓了春意,为校园增添内涵,意义特别显得重大。

        为了进一步发扬舞狮艺术,在新春舞狮采青运动开展前,我校举办“醒狮观摩赛”,釆青狮队队员以不断提高自我要求和承担,赢得师长们高度的肯定。为解决场地局限性问题,醒狮采青队伍授旗礼第一次在兴华园,配合挥春比赛举行。应届主席陈尚成校友,是第四度出任工委会主席重责,除了勉励学生积极参与,为了让采青义款达预定目标,捐献 5 万令吉,使筹款数额增 至 56 万 8 千令吉;其奉献与承担对年轻校友起了示范作用,深获赞许。

        4 月,我校和董总联办规模庞大的中国高等教育展、5 月间,除了举办了第二届初中科学营、我校在雪隆八独中球类赛中也取得不俗的成绩。

        6 月是一个让很多人感动的日子。6 月19日我校成功举办义卖娱乐市,筹募助学金逾146 万令吉,成绩斐然;除了体现广大各界发挥珍惜人才,维护母语教育的无私精神,在完成任务的过程中,无疑为全体学生提供了另一项有别于日常正规学习的机会,诚为可贵的一课;意义也特显重大。

        7 月4 日至9 日是我校一年一度的国语周,主题为“携手传统,迈向未来”。国文教研组为激发同学们学习国语的积极性与兴趣,深入了解马来传统文化,特礼聘专业师傅到校主持活动,包括:峇迪制作、玩陀螺、马来传统风筝制作、编制ketupat 糕点的袋子、马来电影欣赏及玩马来传统游戏如congkak、batuseremban、dam 等。同学们咸认为收获良多。

        7 月16 日,杨忠礼董事长亲临主持高三学生成年礼仪式,这项应用传统文化于教育的一项努力和尝试进入第二年,継续带动了学生主动提供意见参与,进而提升自觉的精神,应届成年礼最值得特书的是,学校获得我国著名音乐人周金亮和诗人傅承得鼎力支持,为我校创作成年礼主题曲和“生命的蜕变”,为成年礼增添能量之余,更进一步激励了师生对教育的热忱。

        7 月22 日及23 日,我校第十三届田径锦标赛假巴生皇城运动场举行,赛会主题为“一队一心,共创辉煌”。全校63 班63 支队伍全心投入竞技,释放课业压力,展现健强的体魄和毅力,挑战极限;这过程不但凝聚了班级团队,增进师生情谊,也为教学与学习注入正能量。

         8 月,郑瑞玉校长因病请长假,委黄秀玉副校长代摄校政。

         8 月20、21 日举办第二届微控制器机电整合应用技术专题研习营。此项研习营由台湾教育部主办,修平科技大学承办,我校协办,共有百余名高中理科班及电机电子工程班学生参与这项理论与实践结合的专题课程。修平科技大学去年赠送30 部自走车,今年再加送10 部自走车及1 台“蜘蛛自走机器人”。为了让学生有机会做深入的研究,我校决定成立“机器人学会”,明年开始运作。

        8 月26 日,杨忠礼董事长及夫人宴请8 名在职进修考获博士硕士的老师。董事会向来支持教师专业水平的提升。近三年来,我校逾50名教师以在职进修的方式,完成硕、博士学位和教育专业文凭课程;教师们在专业领域上的自我增值,也间接造福了莘莘学子。

        10 月4 日,我校通过ISO国际认证外审,取得ISO 9001:2008 认证,认证范围为“马来西亚华文独立中学教育行政与管理”,品质方针宣言为 :“提供全方位教育,培养有人文科技素养,有自主发展能力的学生”。校务依据我校建立的ISO 9001:2008 品质管理体系运作,秉持不断改善的原则推进。

          2012 年初一新生入学考试在10 月9 日顺利举行。今年入学考试科目除了传统的华文、国文、英文及数学外,增加了科学,以避免考试偏重语文科。考试当天,除循例举行教育讲座、学校简介及亲师交流外,天文学会也配合“世界空间周”,在仁爱广场展出天文望眼镜和展售天文照片,其会员也在现场给家长讲解望眼镜的使用,以普及天文教育。

        值得一提的事,多个学生团体参与协助入学试各项工作,如:指挥交通、巡视考场、带领考生进考场、协助监考、招待家长等,充分体现以学生为主体的办学理念。

        10 月间我校英语教学中心邀请三位教育专长的学者,组成顾问团,任期两年,从2012年1 月到2013 年底。成员包括:
        1)郑伟勋博士-- 牛津大学心理与电脑双博士,现任史丹佛学院荣誉教授。
        2)Prof Dr. Malachi Edwin Vethamani现任泰莱大学教育学院院长,AsianAssociation of Teachers of EFL (Asia TEFL) 副主席。
        3)杜伟强博士-- 兴华校友,现任职英国诺丁汉大学大马分校教育学院讲师。

        泰莱大学将每年提供一至二次的免费教师培训,为英语教学中心的发展提供了有利的条件。10 月20 日,举办校本教育研讨会(二),通过苏进存和许梅韵两位主任的学习分享与电影欣赏的方式,带领老师们探索培养“生命教育及人格教育”的教学观念与方法;让教师体会“教育是生命影响生命的过程”,学校教育必须站在生命教育的高度带领学生体验及经营人生。这是自2010 年本校引进生命教育的另一新起点。

       11 月14 至15 日,我校举行以“双赢思维,积极互动” 的校本教育研讨会。这是今年第三次教育研讨会,重点有二:1) 研讨教育措施及交流意见;2) “教享悦”教育研究成果发表会: 由多名老师和行政人员提呈专题研究报告;这项激励老师们探讨教育的计划开放给所有老师们参加,将一整年的行动研究写成研究报告,并汇集成册,成为校本知识;同时,也让研究者在校本教育研讨会上与老师们分享研究成果;旨在营造主动探究的教风。

        第一次举办“教享悦”教育研究成果发表会的这一年,共有 11 篇研究报告,教师专业化进入新的里程碑。

       11 月 20 日,科技大楼奠基典礼隆重举行,由丹斯里拿督斯里杨忠礼董事长主持。这是我校第四期建校计划。科技大楼的内涵以科技为主轴,是和本校的科技与理科教育计划紧密相连的。配合数理课程的框架结构与教学模式,包括正课以外教学模式的开拓,是现代教育不可忽略的一部分。

        科技大楼计划的创导和落实,是杨忠礼董事长对“百年树人”千秋大业的前瞻性体现。杨董事长以校友和创办人学生代表多重身份,为我校注入无比热情和奉献;科技大楼的兴建,为本校的未来创造了无限的可能,对我校日后的发展意义非凡。
 
                   
                   
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